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　　#地震快訊#中國地震台網正式測定：10月22日13時34分在安徽省六安市金寨縣（北緯31.5度，東經115.5度）發生3.1級地震，震源深度5千米。（ @中國地震台網速報 @地震速報哥 ）　　（原標題：地震快訊）

　　法制晚報訊 (記者 王曉飛)因當地公證部門沒有專門的翻譯人員，於是精通外語的福建福清市司法局原局長黃政耀，利用業餘時間，為人翻譯公證文件掙些翻譯費，並定期將部分酬勞支付給公證處代收翻譯費的工作人員。
　　但因其司法局局長的身份，檢方指控黃的這一行為屬貪污及私分國有資產，案件經11年審理，法院一審對其判刑11年，黃政耀不服提起上訴，該案二審於近期開庭。

　　本報記者 劉躍兵
　　通訊員 王惠珍 劉劍波

　　央廣網武漢10月4日消息（記者張毛清，通訊員龔軒） 第五屆“我最喜愛的人民警察”評選活動於9月份正式啟動，連日來，公安部政府網、央視網、人民網、新華網、中國警察網、騰訊網等中央主流網站評選活動專欄“今日面孔”，重點推介以湖北省咸寧市公安局副局長肖傳家、省廳刑偵總隊打黑支隊民警李仁喜、赤壁市公安局長田紅強、武漢市公安局刑偵局民警吳俊為代表的偵辦劉漢劉維特大黑社會性質組織犯罪集團案專案組。
　　2013年3月至2014年2月，公安部直接指揮北京、湖北、四川多地警方，成功偵破了劉漢、劉維特大黑社會性質組織犯罪集團案（代號“1·10”專案）。2013年4月，公安部指定此案由湖北管轄後，湖北省公安廳抽調近300名精兵強將組成“1·10”專案組，副省長、公安廳廳長曾欣任組長，公安廳指揮中心、刑偵、經偵、網安等部門負責人一線作戰，全省60餘名打黑、預審、法制、經偵專家和骨幹參加。由於涉案對象眾多、涉及罪名重大、時間跨度大、涉及地域廣，還需要經常實行異地作戰，“1·10”專案是湖北警方從未經歷過的大案、要案、難案。260餘個日日夜夜，“1·10”專案組以頑強的作風和必勝的意志，打贏了這場偵辦戰：詢問600餘人，獲取證言1000餘份，調取相關資料1萬餘份，成功抓獲7名重要在逃人員，偵破案件107起。

　　□記者王磊
　　本報訊根據省委統一部署，9月25日至27日，省委8個巡視組已按要求全部進駐被巡視地方開展今年第二輪集中巡視。昨天記者獲悉，今年第二輪集中巡視，安排4個巡視組對鄭州、洛陽、新鄉、安陽4個省轄市開展常規巡視，時間2個月左右；安排4個巡視組分別對平頂山等8個省轄市開展專項巡視，時間1個月左右。

當地時間24日，韓國總統樸槿惠在聯合國大會發表講話。(韓聯社)
　　中新網9月25日電 據韓國國際廣播電臺報道，當地時間24日，韓國總統樸槿惠在聯合國大會發表講話並指出，戰爭時期針對女性的性暴力行為是違反人權和人道主義的犯罪行為。女性和兒童在紛爭地區歷經苦難，韓國對此深表關註。

　　李娜
　　家住南京的孫女士最近遇到一件鬧心事:自己落在出租車的手機被後來的乘客拾到，孫女士口頭承諾給對方500元作為報酬，但對方堅持索要2000元的“贖金”。由於“贖金”沒談攏，孫女士的手機一直沒拿回。那麼，拾得者索要高額酬金是否於法有據?劉女士該如何要回自己的手機?

　　湖北日報訊 （記者張茜、通訊員胡曉艷、實習生吳哲）11日，全國縣（區）發展改革部門負責同志業務專題研討班第一期在武漢開班。研討班上迎來17名來自新疆的“插班生”，他們是湖北對口支援的新疆博州和兵團第五師雙河市發改委的業務骨幹。
　　“這次研討班分給各地的名額十分有限，這兩地都不在學習名單之列，省發改委特地幫他們爭取的名額。”省發改委人才處負責人介紹。五師雙河市發改委副主任於海霞說，當前正是“十三五”規劃編製期，也是各項改革的推進期，這次學習對於規劃的編製、項目的管理創新以及改革的推進都有現實指導作用。

　　紅網汝城9月11日訊（通訊員 何舒濤 包利斌 歐希紅）取錢之後匆匆離開，卻忘記了放在ATM機上手機，幸得湖南省汝城縣公安局熱水派出所民警相助，手機得以完璧歸趙。
　　9月10日上午，蘭某在熱水鎮農村信用社自動取款機取款時，將手機放在自動取款機上忘記拿走。蘭某發現手機不見後回到信用社尋找，發現已不見，於是抱著試試看的心理報警。

　　8月31日，開縣巨龍中等職業技術學校校長陳小林被一群學生圍在中間。1997年返鄉創業，到今年陳小林的職業教育之路已經走過17年。在第30個教師節來臨之際，她被評為全國職業教育先進個人。
　　1976年11月，陳小林出生在一個普通農村家庭，因家境貧寒，陳小林南下打工，進廠後不久，工作出色的她得到老闆賞識，被提拔為總經理助理。走上領導崗位的她，社會接觸面越來越廣，這種經歷也讓她意識到：只有知識和專業技能才能改變命運。一年後，深得老闆器重的她做了一個驚人的決定：辭職，回鄉創辦一家電腦公司及培訓學校。為了節省開支，陳小林身兼老師、炊事員、清潔工等數職。時年21歲的陳小林，成為開縣返鄉創業的第一人。2007年1月，開縣巨龍職校經市教委審批成立中等職業學校。